jueves, 23 de marzo de 2017

Consejos a tener en cuenta para una futura convocatoria del Acredita't

El Gobierno (se refiere a la Generalitat de Cataluña) da luz verde al primer plan de acreditación y calificación profesionales, con una oferta de 7.900 plazas. (27-12-2016 15.05)

Permitirá que personas con carencias de calificación profesional puedan acreditar las competencias adquiridas a lo largo de la vida laboral.

El Gobierno ha aprobado hoy el primer Plan de acreditación y calificación profesionales, que prevé una oferta de 7.900 plazas de evaluación y acreditación de competencias hasta el 2018. Permitirá que personas con carencias de calificación profesional puedan evaluar y acreditar las competencias adquiridas a través de su experiencia profesional. El Pla lo han elaborado los departamentos de Enseñanza y de Trabajo, Asuntos Sociales y Familias en coordinación con el Consejo Catalán de la Formación Profesional.

Los procedimientos de evaluación de competencias profesionales permiten reconocer y acreditar las competencias adquiridas a lo largo de la vida laboral, mediante el trabajo desarrollado a los puestos de trabajo o bien en procesos de aprendizaje no formal.

Esta actuación es una de las medidas del despliegue de la Ley 10/2015, de formación y calificación profesionales, que establece que el Gobierno tiene que desplegar reglamentariamente el Plan de acreditación y calificación profesionales. Así mismo, este es el primero de los despliegues previstos en el Acuerdo GOV/143/2015, de 1 de septiembre, por el cual se aprueba el calendario de despliegue de la Ley 10/2015, del 19 de junio, de formación y calificación profesionales.





Por otro lado, si recordamos las fechas de las anteriores convocatorias de la familia de Seguridad y Medio Ambiente, subfamilia de Gestión Ambiental de los Certificados de Profesionalidad CP2 Servicios para el Control de Plagas y CP3 Gestión de control de organismos nocivos, en Cataluña fueron:

1º Convocatoria en 2011, 2ª convocatoria en 2013 y 3ª convocatoria en 2015.

Además en el pasado mes de abril de 2016 el Departament de Salut pasó una encuesta a las empresas del sector, para conocer el número de aspirantes interesados para pasar la acreditación, por lo que puedo suponer que entre las 7.900 plazas previstas para el período 2016-18, tenga cabida otra nueva convocatoria para Control de plagas y ante la cadencia anterior sería de suponer una nueva convocatoria para 2017 (no dispongo de información segura que corrobore mi suposición personal). 

Para conocer las diferentes convocatorias en vigor en las diferentes comunidades autonómicas españolas, se puede consultar en:  


Preinscribirse al procedimiento al Acredita’t (de momento sin fecha definida)



Documentación


Para acreditar que se cumplen los requisitos de participación hay que disponer de la documentación que se especifica a continuación.

A. Trabajadores asalariados


- Original o fotocopia compulsada del certificado de la Tesorería General de la Seguridad Social (informe de vida laboral), del Instituto Social de la Marina o de la mutualidad, si es el caso, donde conste la empresa, el grupo de cotización, y el periodo de contratación, y
- Original o fotocopia compulsada del certificado de la empresa o las empresas donde se ha adquirido la experiencia laboral relacionada con la competencia o las competencias que se quieren acreditar. 

Tiene que constar la duración de los periodos de prestación del contracte, la actividad ejercida y el intervalo de tiempo que ha durado la actividad. El tiempo trabajado que se requiere varía según los niveles de las calificaciones:
En caso de unidades de competencia correspondientes a calificaciones de Nivel I: 2 años de experiencia laboral con un mínimo de 1.200 horas trabajadas en total, que equivalen a 150 días de cotización.

En caso de unidades de competencia correspondientes a calificaciones de Nivel II e III: en los últimos 10 años, 3 años de experiencia laboral con un mínimo de 2.000 horas trabajadas en total, que equivalen a 250 días de cotización.

También se puede presentar el original o una fotocopia compulsada del contrato de trabajo (siempre que la categoría laboral coincida con las tareas desarrolladas), pero es preferible entregar el certificado de empresa mencionado, para que se identifique sin duda que se justifican las tareas relacionadas con la unidad o las unidades de competencia que se quieren acreditar.


(Omito los apartados que no corresponden)

C. Trabajadores autónomos o por cuenta propia


- Original o fotocopia compulsada del certificado dela Tesorería General de la Seguridad Social (informe de vida laboral) o del Instituto Social de la Marina de los periodos de alta en la Seguridad Social en el régimen especial correspondiente, y
- Original o fotocopia compulsada de una declaración que contenga al menos el nombre, los apellidos, el NIF, la firma, una descripción de la actividad que se ha ejercido relacionada con la competencia o las competencias que se quieren acreditar y el intervalo de tiempo en que se ha llevado a término. 

El tiempo trabajado que se requiere varía según los niveles de las calificaciones:
En caso de unidades de competencia correspondientes a calificaciones de Nivel I: 2 años de experiencia laboral con un mínimo de 1.200 horas trabajadas en total, que equivalen a 150 días de cotización.

En caso de unidades de competencia correspondientes a calificaciones de Nivel II e III: en los últimos 10 años, 3 años de experiencia laboral con un mínimo de 2.000 horas trabajadas en total, que equivalen a 250 días de cotización.

E. Personas que han cursado formación no formal


- Original o fotocopia compulsada de los certificados o diplomas de formación no formal donde consten las horas de formación, los contenidos y el periodo de la formación. Las horas de formación que se requieren varían según los niveles de las calificaciones:
En caso de unidades de competencia correspondientes a calificaciones de Nivel I: al menos 200 horas de formación no formal acumulada.

En caso de unidades de competencia correspondientes a calificaciones de Nivel II e II: al menos 300 horas de formación no formal acumulada, realizada en los últimos 10 años transcurridos antes de realizar la convocatoria.
 F. Personas que no pueden justificar la experiencia laboral y formativa mediante la documentación

Las personas que, a pesar de reunir los requisitos de experiencia laboral y formativa y tener más de 25 años, no puedan acreditarla mediante la documentación detallada en los apartados anteriores, pueden presentar cualquier prueba admitida en derecho de la experiencia laboral o de la formación no formal.

Estas pruebas se someten a la consideración correspondiente con el fin de valorar la conveniencia o no de admitirlas al proceso de acreditación.

Requisitos


Las personas que quieren participar en la acreditación deben cumplir, al finalizar el plazo de presentación de solicitudes, los siguientes requisitos:

Tener la nacionalidad española o uno de los documentos siguientes:
- certificado de registro de ciudadanía comunitaria,
- tarjeta de familiar de ciudadano de la Unión Europea,
- autorización de residencia o de residencia y trabajo en España en vigor.

Tener 18 años cumplidos, para unidades de competencia correspondientes a calificaciones de nivel I, y 20 para los niveles II e III.

Tener experiencia laboral (como trabajador asalariado, autónomo, voluntario o becario) o haber hecho formación relacionada con las competencias profesionales de los ámbitos de calificación que se quieren acreditar.

En caso de unidades de competencia correspondientes a calificaciones de nivel I se requieren:
2 años de experiencia laboral con un mínimo de 1.200 horas trabajadas en total (equivalen a 150 días de cotización).
Al menos 200 horas de formación.
En caso de unidades de competencia correspondientes a calificaciones de nivel II e III se requieren tener, en los últimos 10 años:
3 años de experiencia laboral con un mínimo de 2.000 horas trabajadas en total (equivalen a 250 días de cotización).
Al menos 300 horas de formación.


Tasas


Precios públicos

Inscripción a la fase de asesoramiento: 26,00 euros (por todo el ámbito de calificación)
Inscripción a la fase de evaluación: 13,00 euros (por unidad de competencia).

Pueden pedir la bonificación del 50% del precio público,
-          - los miembros de familias numerosas de categoría general,
-          - los miembros de familias monoparentales y
-         -  las personas que se encuentran en situación legal de desocupación.

Pueden pedir la exención del precio público,
-          - las personas con un grado mínimo de minusvalía del 33%,
-         -  los miembros de familias numerosas de categoría especial,
-          - las víctimas de actos terroristas (y sus cónyuges y sus hijos),
-          - las personas sometidas a medidas privativas de libertad y
-          - los sujetos pasivos en situación de desempleo demandantes de ocupación que no perciben ninguna prestación económica.
-           
Las condiciones que dan derecho a estas exenciones y bonificaciones se tienen que cumplir en la fecha de la inscripción al servicio.

Las personas que alegan el derecho a la bonificación o la exención del precio público tienen que presentar la documentación oficial que lo acredita.


Otras informaciones


Puntos de información y orientación:


Convalidación y exención de módulos


La obtención de un certificado de acreditación de competencias permite:

La convalidación de los módulos profesionales asociados a las unidades de competencia acreditadas (UC), según la normativa vigente, que se establece en cada uno de los títulos de formación profesional.
La exención de los módulos formativos asociados a las unidades de competencia acreditadas (UC), según la normativa vigente, que se establece en cada uno de los certificados de profesionalidad.


En el caso de los ciclos de la formación profesional (FP), para obtener la convalidación de las UC el alumno tiene que estar matriculado, totalmente o parcial, al ciclo asociado (únicamente ciclos LOE).

Biocidas:

Servicios para el control de plagas        
No hay ningún título de formación profesional
Certificado de profesionalidad de servicios para control de plagas

Gestión de servicios para el control de organismos nocivos    
No hay ningún título de formación profesional

Certificado de profesionalidad de gestión de servicios para el control de organismos nocivos





Para obtener la Vida Laboral de la Tesorería de la Seguridad Social por internet para un ciudadano:

Por mi parte recomiendo a aquellos aspirantes que hayan trabajado en una empresa que figure el nombre de su titular (nombre y apellidos) que pida un certificado o una carta que indique que ese titular desarrolla o desarrolló su actividad en Control de Plagas. Algunos nombres son suficientemente conocidos en el sector, pero no todos. A veces una tarjeta de visita u otro impreso, donde figure ese titular y sus actividades, puede ser suficiente.

Para el día que presente la preinscripción, siempre que no lleve las fotocopias compulsadas por el organismo competente, tendrá que llevar los originales. Pues no es la primera vez que he visto llevar un título de licenciado u otro título académico enmarcado en un cuadro.

También es recomendable especialmente, pues en las convocatorias anteriores el plazo máximo de la preinscripción han sido quince días, disponer de los certificados escolares de ESO, Bachillerato, pues algunos aspirantes aún no los han retirado de los centros de enseñanza. Los títulos de Formación Profesional o Universitarios ya están en poder del alumno.

Además hay que recopilar todos los certificados de los cursos realizados por el aspirante sobre Riesgos Laborales RRLL, Legionella, Tratamientos en madera TP8, Tóxicos, muy tóxicos y CMR's, Normas UNE, ISO, IFS/BRC, plagas de productos almacenados, y otros. Así como todos los carnets profesionales en vigor (carnet de aplicador de tratamientos DDD básico y/o cualificado, manipulador de productos fitosanitarios básico y/o cualificado,productos tóxicos y muy tóxicos -Agricultura-, otros).

Mientras esté abierta la preinscripción, se puede descargar el impreso que hay que cumplimentar.

En lo posible presentar la documentación en las oficinas provinciales del Departament d'Ensenyament de GenCat, pues los expedientes presentados en otros lugares posibles, pueden demorar su entrega al centro de Acreditación y retrasar los trámites correspondientes.


domingo, 12 de marzo de 2017

Nosotros entrenamos ratas para salvar vidas, APOPO.

Ayer sábado 11 de marzo del 2017, compartiendo información de mis amigos y de las páginas que me gustan en facebook, conocí una asociación belga, APOPO, que adiestra a ratas de gran tamaño para localizar minas antipersonas. Estos roedores son altamente astutos que identifican la localización de las minas abandonadas por los campos de ciertos países, especialmente africanos, pero su reducido peso evita que activen las minas sin riesgo para estos especialistas con cuatro patas.




Por ello he buscado a APOPO para compartir esta información que agradece a estos roedores que no siempre tienen que ser una plaga.

APOPO es un acrónimo de Dutch que significa, en flamenco,  Anti-Persoonsmijnen Ontmijnende Product Ontwikkeling, o en inglés, Anti-Personnel Landmines Detection Product Development.

¿Quién creo APOPO?: La Dirección General de Cooperación Internacional de Bélgica (DGIS) proporcionó el apoyo financiero inicial para desarrollar el concepto en noviembre de 1997. APOPO se registró bajo la ley belga como una agencia no comercial y comenzó su primera investigación a principios de 1998. Posteriormente, APOPO se convirtió en una ONG belga registrada.




¿Desde cuándo se investiga con ratas? Hemos estado investigando desde el establecimiento inicial de APOPO en 1998.

¿Quién tuvo la idea?  Fue Bart Weetjens, nuestro fundador, quien ideó la idea. Bart mantenía a las ratas cuando era niño. Durante sus estudios, estaba realizando un análisis del problema de las minas terrestres en el África subsahariana y se dio cuenta de que el despacho de minas terrestres era peligroso y costoso. Recientemente había encontrado un artículo sobre los gerbos y su capacidad para detectar explosivos en condiciones de laboratorio, y cuando pensaba en el sentido del olfato de sus ratas y en su entrenamiento, ponía dos y dos juntos y voilà. Consultó con el profesor Ron Verhagen, un experto en roedores de la Universidad de Amberes, quien recomendó la gigante rata africana (Cricetomys gambianus) debido a su larga vida útil y su adaptación a las duras condiciones en África.

APOPO tiene su sede en Tanzania, con un centro de crianza y capacitación y un centro de investigación y detección de la tuberculosis. En Mozambique hay un programa de acción contra las minas y un programa de tuberculosis, y desde el año 2014 tenemos ratas de detección de minas desplegadas en Angola. En Camboya, APOPO está investigando enormes áreas de tierra, determinando con precisión la extensión de la contaminación de las minas. Este enfoque también se utilizó en Tailandia. APOPO también estaba trabajando en Vietnam y en la República Democrática Popular Lao donde estábamos detectando municiones sin explotar, así como ayudando a las autoridades nacionales a construir capacidad para manejar su problema de restos explosivos de guerra (ERW).

¿Cuántas ratas tienen?  En marzo de 2015 tuvimos 47 ratas en varias etapas de entrenamiento para la detección de minas terrestres y 1 en la formación para convertirse en una rata de detección de la tuberculosis. El centro TB en Morogoro tenía 31 HeroRATs en el trabajo. En nuestra sede en Morogoro, 26 ratas participaron en el programa de cría. En Angola contamos con 42 HeroRATs operativos y 20 ratas estaban trabajando en operaciones de detección de minas terrestres en Mozambique. En el centro de TB en Maputo, había 9 ratas trabajando.




¿APOPO tiene previsto trabajar en otros países?  Recibimos consultas regulares de individuos, empresas comerciales y la sociedad civil de muchos países, preguntándonos cómo conseguir que las ratas ayuden con su problema de minas terrestres o tuberculosis. La respuesta simple es la financiación. Antes de que podamos comenzar a trabajar, primero tenemos que abrir una oficina en el país y luego solicitar ser registrado como una ONG por su gobierno. Una vez logrado, comenzamos a reclutar y capacitar a personal local importando equipos y máquinas, y obteniendo las ratas allí.
En cuanto a nuestro programa de acción contra las minas, nos sometemos a un proceso de prueba y acreditación cuando se complete el entrenamiento. Por lo tanto, cada desminador, máquina y rata son probados para asegurar que son capaces de trabajar a un alto nivel. Luego se nos otorga una licencia de acreditación y sólo entonces podremos iniciar el trabajo de detección y limpieza de minas terrestres. Este proceso puede ser bastante costoso debido al tiempo que la burocracia toma y la necesidad de mantener una presencia en el país en todas partes.



UN PASO MÁS CERCANO A UN MUNDO LIBRE DE MINAS

El 10 de febrero, la República Democrática y Popular de Argelia anunció oficialmente que el país estaba libre de minas. Argelia es el país más grande de África y su historia está marcada con más períodos de violencia que de paz. La combinación de la Segunda Guerra Mundial, la Guerra de Independencia de Argelia y la lucha religiosa en los años 90 llevó al problema de las minas terrestres de Argelia.

Argelia se convirtió en miembro de la Convención de Ottawa en 1997, cuando el país firmó el tratado de prohibición de minas. Argelia cumplió recientemente su obligación de desminado en virtud del tratado de desminado de 93 zonas minadas, de 78 antiguas minas y de la destrucción de más de un millón de minas terrestres. Esto hace de Argelia el segundo país del norte de África para cumplir con sus obligaciones de desminado bajo la Convención y el 30 en el mundo.

Más de 120 millones de metros cuadrados de tierra fueron despejados y liberados, devolviendo tierras seguras a las comunidades y dándoles la oportunidad de reconstruir sus vidas y sus medios de vida con seguridad. Las actividades de desminado se llevaron a cabo íntegramente con los propios recursos nacionales de Argelia. Esto es bastante inusual, ya que la mayoría de los países dependen de la financiación internacional. La última mina fue removida el 30 de noviembre de 2016.



APOPO se convirtió en miembro de pleno derecho de la red de la sociedad civil de la Campaña Internacional para Prohibir las Minas Terrestres y la Coalición de Municiones en Racimo (ICBL-CMC) en mayo de 2014. Estamos orgullosos de Argelia por haber alcanzado recientemente este enorme hito. Este fuerte compromiso de Argelia es un gran ejemplo para otros países afectados por las minas y reafirma el concepto de un mundo libre de minas.

Tanzania centro de formación



En nuestra sede en Morogoro, criamos y entrenamos a ratas africanas gigantes para detectar minas terrestres y tuberculosis. También llevamos a cabo investigaciones conductuales y operativas para mejorar constantemente nuestra innovadora tecnología HeroRAT. A partir de aquí, las ratas son enviadas para mejorar los medios de vida de las comunidades recuperando sus tierras de la amenaza de minas terrestres o para combatir la tuberculosis. Todos nuestros entrenadores de ratas en Morogoro son empleados localmente.





Mozambique

APOPO sigue estando presente en Mozambique después del anuncio de 2015 sin minas, realizando tareas residuales tales como la detección y remoción de material explosivo en el sitio de Malhazine en Maputo.





Angola

Angola, después de 27 años de guerra civil, es el tercer país más afectado por las minas en el mundo después de Afganistán y Camboya según el Monitor de Minas Terrestres. APOPO junto con el socio NPA está trabajando en sitios en todo el país para ayudar a las comunidades de vuelta en su camino hacia el desarrollo económico sostenido devolviendo tierras seguras para la agricultura y el desarrollo.



Camboya



APOPO junto con su socio local, el Centro de Acción contra las Minas de Camboya (CMAC) está llevando a cabo proyectos humanitarios de remoción de minas en las provincias de Oddar Meanchey y Siem Reap dirigidas a las aldeas más afectadas por las minas para devolver tierras sin minas a las comunidades donde produce el mayor impacto .



Tailandia



Hasta finales de 2014, APOPO ayudó al Gobierno de Tailandia a definir con precisión su amenaza contra las minas. A través de nuestras encuestas, las autoridades de Tailandia ahora pueden asegurar que los escasos y costosos recursos de remoción de minas se dirigen hacia las áreas de mayor prioridad. Esto significa que la tierra devuelta tiene el mayor impacto positivo para las comunidades.



Vietnam



Con el apoyo del Ministerio Federal de Asuntos Exteriores de Alemania (GFFO), APOPO contribuyó a la eliminación de la contaminación por UXO y neutralizó su impacto en los medios de subsistencia de la población afectada en Vietnam. Mediante el co-desarrollo de procedimientos estándar y herramientas de encuesta, APOPO ayudó a los socios provinciales a desarrollar su capacidad para la depuración de UXO basada en la evidencia.



República Democrática Popular Laos



La República Democrática Popular Laos (RDP Laos) sufre una contaminación severa de municiones sin estallar (UXO) que quedó de la Guerra de Vietnam (Segunda guerra de Indochina) hace 40 años. Con el apoyo de la Oficina Federal Alemana de Exteriores, APOPO ha construido la capacidad para proyectos de desmonte UXO humanitario integrado y proyectos de desarrollo de capacidad en el distrito de Khamkeut de la provincia de Bolikhamxay, en el centro de la República Democrática Popular Laos.



Su Alteza Real, la Princesa Astrid de Bélgica

Oír hablar de HeroRats de APOPO es una cosa, pero en realidad el testimonio de su trabajo de primera mano fue asombroso. Durante mi visita a Tanzania y Mozambique, descubrí mucho más sobre las ratas de las personas que trabajan estrechamente con ellos todos los días.



La naturaleza entrañable y valiente de estos hábiles roedores se hizo evidente para mí.

Sus habilidades de detección son notables. Con una formación adecuada, tienen un inmenso valor para las comunidades afectadas por los problemas de las minas terrestres y la tuberculosis. Esta iniciativa tiene el potencial de salvar a tantas personas de resultar lesionado o muerto, así como asegurar un ambiente seguro para vivir pulg Yo animo a todos a apoyar el trabajo de APOPO y los HeroRATs "




Fuente: APOPO:
https://www.apopo.org/en/mine-action/projects


Las imágenes corresponden a la página web de APOPO y a una búsqueda por APOPO en Google Imágenes. Agradezco a sus autores por compartirlas en la red.

miércoles, 8 de marzo de 2017

Las termitas envían a sus obreras ancianas a morir en la guerra

Las trabajadoras de una especie de termitas se convierten en bombas químicas cuando envejecen



En su libro "Las hormigas", Edward Wilson contaba que mientras los humanos envían a nuestros jóvenes a la guerra, las hormigas mandan a sus ancianas. Esta costumbre, que comparten con muchos otros insectos, implica con frecuencia, como también sucede entre los humanos, morir por el grupo, en algunos casos haciéndose volar por los aires para liberar una carga química letal. Ahora, un artículo publicado en la revista Science muestra cómo en ciertas sociedades de termitas son las propias trabajadoras, y no las soldados, las encargadas de participar en estas misiones suicida.



Los investigadores, liderados por Jan Sobotnik, de la Academia de Ciencias de la República Checa, observaron cómo entre las Neocapritermes taracua, un tipo de termita del sur y el centro de América, había algunas trabajadoras que contaban con dos manchas azules en la intersección entre el tórax y el abdomen que funcionan como cinturón de explosivos. Cuando se produce un encuentro violento con otras termitas, estas trabajadoras se lanzan al ataque mordiendo con violencia hasta que  se ven acorraladas. Entonces, se hacen estallar a sí mismas liberando un líquido pegajoso tóxico para sus contrincantes.

Las trabajadoras llevan un ‘cinturón de explosivos’ en el abdomen



Frente a lo que sucede entre los humanos, la vejez hace a las termitas más aptas para la guerra. Con el paso del tiempo, sus mandíbulas pierden fuerza y se vuelven menos útiles como trabajadoras para la comunidad. Pero conforme sus herramientas para la labor pacífica se deterioran, mejora su arsenal bélico. Su carga explosiva, formada por cristales que contienen cobre, crece con la edad y se tornan más agresivas. Cuando llega el momento, estas ancianas civiles están listas para lanzarse contra el enemigo y entregar la vida como último servicio a su sociedad.


Video:  https://www.youtube.com/watch?v=q0YECOJBFLo



Al buscar imágenes para compartir en Google Imágenes "termitas obreras viejas" he visto otra fuente:

http://es.globedia.com/defensa-suicida-termitas



Agradezco a los autores de las fotos por compartirlas en la red.

martes, 7 de marzo de 2017

Las termitas espían a las hormigas, sus principales depredadoras

Si tuviéramos la capacidad de percibir vibraciones extremadamente sutiles, sentiríamos que las hormigas andan "pisando fuerte" mientras que las termitas se pasean "de puntillas". En eso les va la vida, ya que su sigilosidad y su talento para percibir "las pisadas" de las hormigas les permite espiar y evitar a sus enemigas mortales, más ruidosas.



Las termitas espían a las hormigas, sus principales depredadoras

Las hormigas son los principales depredadores de las termitas. Según los expertos, su relación depredador-presa se remonta a millones de años, como se ha podido observar en fósiles, datados en el período del Mioceno, que evidencian ataques de hormigas a termitas.

La principal defensa física de muchas especies de termitas es la construcción de nidos con acceso limitado, y custodiados por una casta especializada de termitas soldados. No obstante, una línea de defensa secundaria importante son las excelentes capacidades que han desarrollado para detectar y esquivar a sus depredadoras, las hormigas, en cuanto se acercan, y de moverse de forma extremadamente sigilosa para no ser detectadas.

Investigadores de la Universidad australiana UNSW Sydney han descubierto que esta valiosa habilidad se basa en la capacidad de las termitas para percibir las vibraciones que producen las pisadas de las hormigas en el sustrato.

Termita, Imagen: Katja Schulz


Experimentos realizados en laboratorio y en el campo, mostraron que las termitas escuchan a escondidas las micro-vibraciones que se producen cuando las hormigas se mueven a su alrededor, que les alertan de su presencia y actividad, más que las señales químicas emitidas por las hormigas.

Al parecer, las termitas espían desde el silencio a las hormigas, para saber dónde están y qué están haciendo. Según los autores, las termitas son hasta 100 veces más silenciosas que sus depredadoras, y se pasean "de puntillas" frente a la marcha de "paso firme" de las hormigas. A pesar de ser ciegas, las termitas son capaces de realizar sus tareas a milímetros de los nidos de hormigas sin ser percibidas por estas.

Para poder registrar las minúsculas vibraciones producidas por el caminar de estos animales, de un peso de tan sólo unos miligramos, fue necesario un dispositivo altamente sensible a las vibraciones, situado en el interior de una cámara ancoíca. 

En este espacio, diseñado especialmente para absorber totalmente las reflexiones producidas por ondas acústicas y aislado del resto del edificio, se realizaron las mediciones, no sin dificultades, dado el bajo nivel de sonido emitido por las termitas. La vibración de algunas especies de termitas es tan pequeña que no las sentiríamos caminar sobre nuestra piel, afirman los autores. Los resultados mostraron claramente que las termitas son más silenciosas que las hormigas y que además son auténticas maestras en vigilancia y ocultamiento.

Según los autores, estos resultados podrían aplicarse en la industria del control de plagas. Llegar a comprender por completo cómo las termitas extraen y sintetizan una señal específica de sonido/vibración en medio de otros sonidos y aplicar este conocimiento a tecnología basada en la acústica, podría ser una nueva herramienta para controlar infestaciones.


Fuente: UNSW Sydney   https://www.unsw.edu.au/


Publicado en Higiene Ambiental, el jueves, 02 de Marzo de 2017

Si búscanos en YouTube veremos como las hormigas atacan a las termitas:  https://www.youtube.com/watch?v=5GXpyWrFmBQ

https://www.youtube.com/watch?v=uJh-XvoSuMs



jueves, 2 de marzo de 2017

HORMIGAS EXIGENTES: EL SECRETO PARA ENCONTRAR UN BUEN HORMIGUERO

Un equipo de investigadores de la Universidad de Bristol ha encontrado que las diferencias en los rasgos de comportamiento entre las hormigas ayudan cuando se trata de encontrar un nuevo nido, al menos en l referente a las hormigas de roca.



En su artículo publicado en Proceedings of the Royal Society B, el equipo describe su estudio del comportamiento de las hormigas en los nidos artificiales, las diferencias en el comportamiento que encontraron y cómo esas diferencias aparecieron para ayudarles a establecer un nuevo nido.

Las hormigas de roca viven en grietas entre las rocas, lo que las expone a cierto riesgo debido al clima u otros animales que destruyen sus nidos. Cuando esto ocurre, se vuelcan en encontrar uno nuevo. Sin embargo, los investigadores con este nuevo estudio encontraron que había más en el proceso de toma de decisiones de lo que se pensaba anteriormente.

Para obtener más información acerca de cómo las hormigas buscan un sitio para un nuevo nido, los investigadores recolectaron especímenes de las hormigas y los colocaron en un ambiente artificial donde se mantuvieron solas y donde posiblemente se crearon sitios de nido artificialmente.



Al estudiar el comportamiento de las hormigas, los investigadores aprendieron que las hormigas tienen reglas muy particulares a la hora de elegir un sitio de anidación: tenía que tener una altura de techo de aproximadamente 2 mm, un espacio de 1,5 mm a la entrada, poca luz y el interior tenía que ser de, aproximadamente, unos 20 centímetros cuadrados de tamaño.

Para evaluar la idoneidad de los sitios de anidación, las hormigas tuvieron la oportunidad de elegir entre varias opciones, algunas de las cuales se ajustaban muy bien a sus necesidades, mientras que otras opciones no. Al hacerlo, los investigadores descubrieron que algunas hormigas se contentaban con vivir en cualquiera de los nidos que encontraban (demostrado por la colocación y propagación de sus feromonas), mientras que otros eran mucho más exigentes. Las hormigas que eran más exigentes, según el equipo de investigación, eran las mismas hormigas que se comportaban de tal manera que sugerían que no estaban contentas con un nido una vez elegido.

Hormiga de la roca, Tapinoma antarticum

Hormiga de la roca, Tapinoma antarticum


En la naturaleza, sugieren los investigadores, es probable que las hormigas exigentes ayuden a la colonia a encontrar un nuevo nido porque tendrían más probabilidades de visitar más lugares, lo que finalmente conduciría a elegir el mejor sitio posible. Lo que todavía no está claro, sin embargo, es el medio por el cual esas diferentes características de comportamiento surgen en diferentes hormigas. El equipo planea echar un vistazo más de cerca para comprobar si pueden encontrar los controladores para ello.









Publicado en ANECPLA el 24 de febrero de 2017   http://www.anecpla.com/blog-anecpla-395#.WLgwXTvhCM8

Para más iformación, enlazar:



miércoles, 1 de marzo de 2017

El gusano cogollero, Spodoptera frugiperda

Ante el desconocimiento que tenía de esta plaga agrícola y ante la posibilidad de que afecte a plantas ornamentales, he buscado en internet alguna publicación que nos ofrezca suficiente conocimiento del gusano cogollero Spodoptera frugiperda. Ver la fuente al final de esta entrada.


Nombre común: Gusano cogollero, oruga militar tardía, gusano de la caída, gusano de la caña
Nombre científico: Spodoptera frugiperda (J.E. Smith)
Insecta: Lepidoptera: Noctuidae

Introducción y Distribución


El gusano cogollero es nativo a las regiones tropicales del hemisferio occidental de los Estados Unidos a la Argentina. Normalmente pasa el invierno con éxito en los Estados Unidos sólo en el sur de la Florida y el sur de Texas. El gusano cogollero es un volador fuerte, y se dispersa largas distancias anualmente durante los meses de verano. Se registra de virtualmente todos los estados al este de las montañas rocosas. Sin embargo, como una plaga regular y grave, su rango tiende a ser principalmente los estados del sureste.



Figura 1. Larva del gusano cogollero, Spodoptera frugiperda (J.E. Smith), observe la letra "Y" invertida de color claro en el frente de la cabeza. Fotografía de John L. Capinera, Universidad de Florida.

Descripción y ciclo de vida


El ciclo de vida se completa en unos 30 días durante el verano, pero 60 días en la primavera y el otoño, y 80 a 90 días durante el invierno. El número de generaciones que ocurren en un área varía con la aparición de los adultos dispersantes. La capacidad de la diapausa no está presente en esta especie. En Minnesota y Nueva York, donde las polillas del gusano militar tardío de otoño no aparecen hasta agosto, puede haber solamente una sola generación. Se dice que el número de generaciones es de uno a dos en Kansas, tres en Carolina del Sur y cuatro en Louisiana. En las áreas costeras del norte de la Florida, las polillas son abundantes de abril a diciembre, pero algunos se encuentran incluso durante los meses de invierno.

Huevo:  

El huevo tiene forma de cúpula; La base es aplastada y el huevo se curva hacia arriba hasta un punto ampliamente redondeado en el ápice. El huevo mide aproximadamente 0,4 mm de diámetro y 0,3 m de altura. El número de huevos por puesta varía considerablemente, pero suele ser de 100 a 200 y la producción total de huevos por hembra es de apróximadamente 1.500 con un máximo de más de 2.000. Los huevos a veces se depositan en capas, pero la mayoría de los huevos se extienden sobre una sola capa unida al follaje. La hembra también deposita una capa de escamas grisáceas entre los huevos y sobre la puesta de huevos, ofreciendo un aspecto peludo o mohoso. La duración de la etapa de huevo es de sólo dos a tres días durante los meses de verano.




Figura 2. Masa de huevos del gusano cogollero, Spodoptera frugiperda (J.E. Smith). Fotografía por USDA.

Larvas:  

Normalmente hay seis estadios en el gusano cogollero. Las anchuras de la cápsula de la cabeza son aproximadamente 0,35, 0,45, 0,75, 1,3, 2,0 y 2,6 mm, respectivamente, para los estadios 1 - 6. Las larvas alcanzan longitudes de aproximadamente 1,7, 3,5, 6,4, 10,0, 17,2 y 34,2 mm, respectivamente, durante estos estadios. Las larvas jóvenes son verdosas con una cabeza negra, la cabeza se vuelve naranja en el segundo estadio. En el segundo, pero particularmente en el tercer estadio, la superficie dorsal del cuerpo se vuelve pardusca, y comienzan a formarse líneas blancas laterales. En el cuarto al sexto estadio la cabeza es de color marrón rojizo, moteado de blanco, y el cuerpo pardusco lleva líneas subdorsales y laterales blancas. Las manchas elevadas aparecen dorsalmente en el cuerpo; Son generalmente oscuras en color, y llevan espinas. La cara de la larva madura también está marcada con un "Y" invertida blanca y la epidermis de la larva es áspera o con textura granular, cuando se examina de cerca. Sin embargo, esta larva no se siente áspera al tacto, al igual que el gusano del maíz, Helicoverpa zea (Boddie), porque carece de las microespinas que se encuentran en el gusano parecido del maíz. Además de la típica forma pardusca de la larva del gusano cogollero, la larva puede tener mayormente una dorsal verde. En la forma verde, las manchas dorsales elevadas son pálidas en lugar de oscuras. Las larvas tienden a ocultarse durante el tiempo más luminoso del día. La duración de la etapa larvaria tiende a ser alrededor de 14 días durante el verano y 30 días durante el tiempo fresco. Se determinó que el tiempo medio de desarrollo fue de 3,3, 1,7, 1,5, 1,5, 2,0 y 3,7 días para los estadios 1 a 6, respectivamente, cuando las larvas fueron criadas a 25ºC (Pitre y Hogg, 1983).



Figura 3. Larva del gusano cogollero, Spodoptera frugiperda (J.E. Smith), nota de color claro invertido "Y" en la parte frontal de la cabeza. Fotografía de John L. Capinera, Universidad de Florida.



Figura 4. Eclosión de las larvas de primer estadio de la gusano cogollero, Spodoptera frugiperda (J.E. Smith). Fotografía por USDA.


Pupa:  

La pupupación normalmente tiene lugar en el suelo, a una profundidad de 2 a 8 cm. La larva construye un capullo suelto, de forma ovalada y de 20 a 30 mm de largo, uniendo partículas de suelo con seda. Si el suelo es demasiado duro, las larvas pueden juntar los residuos de la hoja y otros materiales para formar un capullo en la superficie del suelo. La pupa es de color marrón rojizo y mide 14 a 18 mm de largo y aproximadamente 4,5 mm de ancho. La duración de la etapa pupal es de unos ocho a nueve días durante el verano, pero alcanza de 20 a 30 días durante el invierno en la Florida. La etapa de la pupa del gusano cogollero no puede soportar períodos prolongados de tiempo frío. Por ejemplo, Pitre y Hogg (1983) estudiaron la supervivencia invernal de la etapa pupal en Florida y encontraron una supervivencia del 51 por ciento en el sur de Florida, pero sólo un 27.5 por ciento en el centro de la Florida y un 11.6 por ciento en el norte de la Florida.

Adulto:

Las polillas tienen una envergadura de 32 a 40 mm. En la polilla macho, la parte anterior está generalmente sombreada gris y marrón, con manchas blancas triangulares en la punta y cerca del centro del ala. Las alas anteriores de las hembras están marcadas menos claramente, extendiéndose de un marrón grisáceo uniforme a un moteado fino del gris y del marrón. El ala trasera es blanco-plateado iridiscente con una frontera oscura estrecha en ambos sexos. Los adultos son nocturnos y son más activos durante las noches cálidas y húmedas. Después de un período de preoviposición de tres a cuatro días, la hembra normalmente deposita la mayor parte de sus huevos durante los primeros cuatro a cinco días de vida, pero se produce una oviposición durante un máximo de tres semanas. La duración de la vida adulta se estima en un promedio de 10 días, con un rango de alrededor de siete a 21 días.



Figura 5. Varicola de machos adultos, Spodoptera frugiperda (J.E. Smith). Fotografía de John L. Capinera, Universidad de Florida.



Figura 6. Hembra común adulta, Spodoptera frugiperda (J.E. Smith). Fotografía de John L. Capinera, Universidad de Florida.

Un relato comprensivo de la biología del gusano cogollero fue publicado por Luginbill (1928), y una sinopsis informativa por Sparks (1979). Ashley et al. (1989) presentó una bibliografía anotada. Se ha descrito una feromona sexual (Sekul y Sparks, 1976).


Plantas huésped


Esta especie aparentemente muestra una amplia gama de huéspedes, con más de 80 plantas registradas, pero claramente prefiere las gramíneas. Las plantas que se consumen con mayor frecuencia son el maíz de campo y el maíz dulce, el sorgo, el bermudón y las malezas de césped, como la gramínea, Digitaria spp. Cuando las larvas son muy numerosas, desfolían las plantas preferidas, adquieren un hábito de "gusano militar" y se dispersan en gran número, consumiendo casi toda la vegetación en su camino. Muchos registros de huéspedes reflejan tales períodos de abundancia, y no son realmente indicativos de oviposición y comportamiento de alimentación en condiciones normales. Las cosechas de campo son frecuentemente dañadas, incluyendo la alfalfa, la cebada, el heno, el trigo sarraceno, el algodón, el trébol, el maíz, la avena, el mijo, el cacahuete, el arroz, el centeno, el sorgo, el sorgo del Sudán, la remolacha azucarera, la soja, la caña de azúcar, el tomillo, el tabaco y el trigo. Entre los cultivos de hortalizas, sólo el maíz dulce se daña regularmente, pero otros son atacados de vez en cuando. Otros cultivos a veces lesionados son manzana, uva, naranja, papaya, melocotón, fresa y un número de flores. Las malas hierbas que se sabe que sirven como huéspedes incluyen Agrostis sp .; Digitaria sp .; el sorgo de Alepo, Sorghum halepense; Gloria de la mañana (también llamada manto de María o don Diego de día), Ipomoea sp .; Castañuela, Cyperus sp .; Almizcle, Amaranthus sp .; Cucrus tribuloides.

Existen algunas pruebas de que algunos gusanos cogolleros, tienen preferencia de su planta huésped. El gusano cogollero se alimenta principalmente de maíz, pero también de sorgo, algodón y algunos otros huéspedes, si se encuentran creciendo cerca de los huéspedes primarios. La otra cepa se alimenta principalmente de arroz, heno y sorgo de Alepo.


Daños


Las larvas causan daño al consumir follaje. Las larvas jóvenes consumen inicialmente el tejido foliar de un lado, dejando intacta la capa epidérmica opuesta. En el segundo o tercer estadio, las larvas comienzan a hacer agujeros en las hojas, y comen desde el borde de las hojas hacia el interior. La alimentación en la espiral de maíz a menudo produce una fila característica de perforaciones en las hojas. Por lo general, las densidades larvarias se reducen a uno a dos por planta cuando las larvas se alimentan muy cerca unas de otras, debido al comportamiento caníbal. Las larvas más viejas causan la defoliación extensa, dejando a menudo solamente las costillas y los tallos de las plantas del maíz, o una apariencia rasgada. Marenco et al. (1992) estudiaron los efectos de la lesión del gusano común en el crecimiento vegetativo temprano del maíz dulce en la Florida. Ellos informaron que la etapa inicial de la espiral fue menos sensible a la lesión, la fase intermediaria intermedia, y la etapa de la espiral tardía fue más sensible a la lesión. Además, observaron que las densidades medias de 0,2 a 0,8 larvas por planta durante la etapa de la espiral tardía podrían reducir el rendimiento en un 5 a 20 por ciento.



Figura 7. Daño de la hoja del maíz causado por la gusano cogollero, Spodoptera frugiperda (J.E. Smith). Fotografía por USDA.

Las larvas también se hundirán en el punto de crecimiento (capullo, espira, etc.), destruyendo el potencial de crecimiento de las plantas o recortando las hojas. En el maíz, a veces se introducen en el oído, alimentándose de los granos de la misma manera que el gusano del maíz, Helicoverpa zea. A diferencia del gusano del maíz, que tiende a alimentarse a través de la seda antes de atacar los granos en la punta de la oreja (parte del tallo del maíz), la gusano cogollero se alimentará por la excavación a través de la cáscara en el lado de la oreja.



Figura 8. Da~no de la mazorca de maız causado por el gusano cogollero, Spodoptera frugiperda (J.E. Smith). Fotografía por USDA.


Sus depredadores. Enemigos naturales


La cercanía a manantiales fríos y húmedos, seguidos de un clima cálido y húmedo en las áreas de hibernación, favorecen la supervivencia y reproducción de la gusano cogollero, lo que le permite escapar a la supresión de enemigos naturales. Una vez que la dispersión hacia el norte comienza, los enemigos naturales quedan atrás. Por lo tanto, aunque el gusano cogollero tiene muchos enemigos naturales, pocos actúan con suficiente efectividad para prevenir lesiones en los cultivos.

Numerosas especies de parasitoides afectan al gusano cogollero. Los parasitoides de avispas más frecuentemente criados a partir de larvas en los Estados Unidos son Cotesia marginiventris (Cresson) y Chelonus texanus (Cresson) (ambos Hymenoptera: Braconidae), especies que también están asociadas con otras especies noctuid. Entre los parasitoides de la mosca, el más abundante es generalmente Archytas marmoratus (Townsend) (Diptera: Tachinidae). Sin embargo, el parasitoide dominante a menudo varía de un lugar a otro y de un año a otro. Luginbill (1928) y Vickery (1929) describen e ilustran muchos de los parasitoides del gusano cogollero.



Figura 9. Corte transversal de un túnel que muestra una pupa de la gusano de la caña, Spodoptera frugiperda (J.E. Smith). La avispa Diapetimorpha introita se prepara para poner un huevo en el túnel pupal. Fotografía de Scott Bauer, USDA.

Los depredadores del gusano de la cañada son depredadores generales que atacan a muchas otras orugas. Entre los depredadores señalados como importantes son varios escarabajos de tierra (Coleoptera: Carabidae); La tiara a rayas, Labidura riparia (Pallas) (Dermaptera: Labiduridae); El insecto del soldado espinado, Podisus maculiventris (Say) (Hemiptera: Pentatomidae); Y el insidioso insecto florido, Orius insidiosus (Say) (Hemiptera: Anthocoridae). Vertebrados como aves, zorrillos y roedores también consumen larvas y pupas fácilmente. La depredación puede ser muy importante, ya que Pair y Gross (1984) demostraron una pérdida del 60 al 90 por ciento de pupas a los depredadores en Georgia.

Numerosos patógenos, incluyendo virus, hongos, protozoos, nematodos y una bacteria, se han asociado con el gusano de la cañada (Gardner et al., 1984), pero sólo unos pocos causan epizootias. Entre los más importantes se encuentran el virus de la poliedrosis nuclear de S. frugiperda (NPV) y los hongos Entomophaga aulicae, Nomuraea rileyi y Erynia radicans. A pesar de causar altos niveles de mortalidad en algunas poblaciones, la enfermedad suele aparecer demasiado tarde para aliviar los altos niveles de defoliación.


Control y eliminación


Muestreo:  

Las poblaciones de polillas pueden ser muestreadas con trampas de luz negra y trampas de feromonas. Estas últimas son más eficientes. Las trampas de feromonas deben suspenderse a la altura de la copa, preferentemente en maíz durante la etapa de verticilos. Las capturas no son necesariamente buenos indicadores de densidad, pero indican la presencia de polillas en un área. Una vez que las polillas son detectadas, es aconsejable buscar huevos y larvas. Generalmente se considera que una búsqueda de 20 plantas en cinco ubicaciones, o 10 plantas en 10 lugares, es adecuada para evaluar la proporción de plantas infestadas. El muestreo para determinar la densidad larvaria a menudo requiere grandes tamaños de muestra, especialmente cuando las densidades de las larvas son bajas o las larvas son jóvenes, por lo que no suele utilizarse.

Insecticidas:

Los insecticidas se aplican generalmente al maíz dulce en los estados del sudeste para proteger contra el daño por el gusano cogollero, a veces con tanta frecuencia como diariamente durante la etapa de la seda. En Florida, el gusano cogollero es la plaga más importante del maíz. A menudo es necesario proteger tanto las etapas vegetativas tempranas como la fase reproductiva del maíz. Debido a que las larvas se alimentan profundamente en la espiral de las plantas de maíz jóvenes, puede ser necesario un alto volumen de insecticida líquido para obtener una penetración adecuada. Los insecticidas pueden ser aplicados en el agua de riego si se aplica desde rociadores aéreos. Los insecticidas granulares también se aplican sobre las plantas jóvenes porque las partículas caen profundamente en la espiral. Se ha observado cierta resistencia a los insecticidas, con una resistencia que varía regionalmente. Foster (1989) informó que mantener las plantas libres de larvas durante el período vegetativo redujo el número de aerosoles necesarios durante el período de sedimentación. La práctica del cultivador de concentrar los aerosoles al principio del período de sedimentación en lugar de espaciar los aerosoles uniformemente proporcionó poco beneficio.


Guía de manejo de insectos para cultivos de campo y pastos  http://edis.ifas.ufl.edu/topic_guide_ig_field_crops_and_pastures
Guía de manejo de insectos para el césped  http://edis.ifas.ufl.edu/topic_guide_ig_turf_and_ornamentals
Guía de manejo de insectos para hortalizas


Técnicas culturales. Técnicas de cultivo:


La práctica cultural más importante, utilizada ampliamente en los estados del sur, es la siembra temprana y / o variedades de maduración temprana. La cosecha temprana permite que muchas espigas de maíz escapen de las mayores densidades de gusanos militares que se desarrollan más adelante en la estación (Mitchell 1978). La labranza reducida parece tener poco efecto sobre las poblaciones de la gusano de la cañada de otoño (1988), aunque se ha observado una invasión tardía por polillas de campos con residuos extensivos de cultivos, retrasando y reduciendo la necesidad de supresión química (Roberts y All 1993).

Resistencia de la planta huésped: La resistencia parcial está presente en algunas variedades de maíz dulce, pero es inadecuada para una protección completa.


Control biológico:


Aunque se han demostrado experimentalmente varios patógenos para reducir la abundancia de orugas del gusano cogollero en el maíz, sólo el Bacillus thuringiensis es actualmente factible y el éxito depende de tener el producto en el follaje cuando las larvas aparecen por primera vez. Las cepas naturales de Bacillus thuringiensis tienden a no ser muy potentes, y las cepas modificadas genéticamente mejoran el rendimiento (All et al., 1996).

 Referencias seleccionadas. Bibliografía:


All JN. 1988. Fall armyworm (Lepidoptera: Noctuidae) infestations in no-tillage cropping systems. Florida Entomologist 71: 268-272
All JN, Stancil JD, Johnson TB, Gouger R. 1996. Controlling fall armyworm infestations in whorl stage corn with genetically modified Bacillus thuringiensis formulations. Florida Entomologist 79: 311-317.
Ashley TR, Wiseman BR, Davis FM, Andrews KL. 1989. The fall armyworm: a bibliography. Florida Entomologist 72: 152-202.
Capinera JL. 2001. Handbook of Vegetable Pests. Academic Press, San Diego. 729 pp.
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Luginbill P. 1928. The Fall Armyworm. USDA Technical Bulletin 34. 91 pp.
Marenco RJ, Foster RE, Sanchez CA. 1992. Sweet corn response to fall armyworm (Lepidoptera: Noctuidae) damage during vegetative growth. Journal of Economic Entomology 85: 1285-1292.
Mitchell ER. 1978. Relationship of planting date to damage by earworms in commercial sweet corn in north central Florida. Florida Entomologist 61: 251-255.
Pair SD, Gross HR Jr. 1984. Field mortality of pupae of the fall armyworm, Spodoptera frugiperda (J.E. Smith), by predators and a newly discovered parasitoid, Diapetimorpha introita. Journal of the Georgia Entomological Society 19: 22-26.
Pitre HN, Hogg DB. 1983. Development of the fall armyworm on cotton, soybean and corn. Journal of the Georgia Entomological Society 18: 187-194.
Roberts PM, All JN. 1993. Hazard for fall armyworm (Lepidoptera: Noctuidae) infestation of maize in double-cropping systems using sustainable agricultural practices. Florida Entomologist 76: 276-283.
Sekul AA, Sparks AN. 1976. Sex attractant of the fall armyworm moth. USDA Technical Bulletin 1542. 6 pp.
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Wilkerson JL, Webb SE, Capinera JL. (2005). Vegetable Pests III: Lepidoptera. UF/IFAS CD-ROM. SW 182.






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Mi único trabajo ha sido traducirlo, gracias a Google Traductor, y corregirlo, adecuando el nombre de las plantas huéspedes al nombre común en España.